Недетские шалости

В Домодедове учителя и родители объединились, чтобы противостоять детской травле

В Общественной палате городского округа Домодедово прошёл «круглый стол», посвящённый детскому буллингу. Психологи, учителя, полицейские и родители обсудили, почему дети травят друг друга и как это остановить.

В Общественной палате городского округа Домодедово состоялась встреча экспертов на тему «Система профилактики травли и буллинга в образовательных учреждениях». Это уже давно не просто детские разногласия, а серьёзная социальная и правовая проблема, которая может сломать ребёнку жизнь. Чтобы найти решение, за одним столом собрались психологи, социальные педагоги, инспекторы по делам несовершеннолетних и представители родительских комитетов. Организатором мероприятия стала Анжелика Манджиева, руководитель Комитета семей воинов Отечества городского округа Домодедово, советник директора по воспитанию МАОУ «Домодедовская СОШ № 9 имени Героя Советского Союза Д.К. Курыжова».

В числе приглашённых экспертов выступили директор МКУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» Лариса Филина, руководитель методического объединения социальных педагогов городского округа Домодедово, педагог-психолог, клинический психолог, сотрудник ДОК «Доминанта» Александр Никулица, а также педагог-психолог МАОУ «Домодедовская СОШ № 9 имени Героя Советского Союза Д.К. Курыжова» Светлана Жабурина.

От правоохранительной системы и органов профилактики на мероприятии присутствовала главный инспектор комиссии по делам несовершеннолетних Анастасия Сухова. Во встрече также приняли участие исполняющий обязанности начальника воспитательного отдела управления образования администрации городского округа Дмитрий Рудик и заместитель председателя комиссии по образованию и науке Общественной палаты округа Реваз Дасени.

Родителей и лидеров общественного мнения представили сотрудник МАОУ «Домодедовская гимназия № 5» Зоя Дмитриева, заместитель руководителя Комитета семей воинов Отечества городского округа Домодедово Оксана Койнова и заместитель председателя муниципального родительского комитета городского округа Домодедово Ирина Кметян.

Где грань между ссорой и травлей?

Беседу начал Александр Никулица. По его мнению, проблема травли касается и детей, и взрослых. Эксперт сразу объяснил главное отличие простого конфликта от буллинга. Конфликт – это когда двое поссорились, не поняли друг друга, но в итоге могут помириться. Буллинг – это когда один человек или группа целенаправленно унижает другого, чтобы самоутвердиться за его счёт. Жертва в такой ситуации защититься не может, её личные границы грубо нарушаются.

Специалист привёл пугающий пример из практики. В одной из школ Крайнего Севера провели опрос, чтобы выяснить, кого дети считают лидерами класса. Ими оказались не отличники или спорт-смены, а те, кто держал школу в страхе. Остальные ребята воспринимали их как главных и просто боялись попасть к ним в немилость.

Участники напомнили и о юридической стороне вопроса. Так, за оскорбления предусмотрено административное наказание, а за хулиганство или доведение до самоубийства – уже уголовное. Ответственность за это несут в первую очередь родители и школа, которая обязана обеспечить безопасность детей.

Виноваты не только дети

Участники встречи сошлись во мнении, что корни детской жестокости часто растут из семьи. Причём родители, порой сами того не замечая, делают только хуже. Александр Никулица привёл пример: мама решила защитить сына, которого обижали в школе, и помогла принести ему тяжёлый портфель. Этим она только сильнее унизила мальчика в глазах одноклассников, и насмешки начались с новой силой. Ребёнок, чувствующий себя подавленным дома, часто становится либо лёгкой добычей для обидчиков, либо сам начинает вести себя агрессивно.

Светлана Жабурина добавила, что родители должны замечать малейшие изменения в поведении детей. Это касается не только жертв, но и инициаторов травли, которые зачастую копируют атмосферу, царящую в их собственных семьях. Если ребёнок не хочет идти в школу, теряет вещи или, наоборот, становится агрессивным дома – это серьёзный повод для беспокойства.

Но проблема не всегда исходит от сверстников. Присутствовавшие вспомнили истории, когда травлю провоцировали сами учителя, используя колкие и обидные слова. С этих фраз начиналась настоящая травля ребёнка в коллективе. Поэтому работать нужно не только с детьми и родителями, но и с педагогами.

Что делать родителям?

Ирина Кметян рассказала о работе в Домодедове специального родительского клуба. По её словам, мамам и папам очень важно разговаривать со специалистами, чтобы улучшить семейные отношения и выстроить крепкую связь с ребёнком. Ведь инструкцию по воспитанию детей при рождении никто не выдаёт.

– Когда ребёнок рождается, никто не даёт инструкцию, всё происходит путём проб и ошибок. Работа со специалистом – это выход! – отметила Ирина Кметян.

Также она предложила объединять детские коллективы через неформальные истории, чтобы они показывали ребятам свои лучшие стороны. Это особенно важно для новичков, которые всегда находятся в зоне риска и могут столкнуться с непринятием в новом коллективе.

Важные итоги встречи

По итогам встречи эксперты приняли решение, которое коснулось всех участников образовательного процесса. В нём содержатся рекомендации для администраций школ, педагогов, психологов и родителей. Было предложено вывести обсуждение проблемы на принципиально новый уровень.

Участники «круглого стола» выступили с инициативой провести большую конференцию, а также организовать пленарное заседание и цикл тематических встреч. Для постоянной работы решено создать рабочую группу, в которую войдут педагоги, инспекторы по делам несовершеннолетних, психологи, социальные педагоги, представители родительского комитета и благочиния. Именно на этих площадках планируется детально обсуждать все вопросы, обмениваться опытом и вырабатывать единые стандарты безопасности для всех школ округа.

– Безопасная среда – это не отсутствие конфликтов, а умение их цивилизованно разрешать, – подытожила инициатор встречи Анжелика Манджиева.

Отметим, что, только объединив усилия семьи, школы и специалистов, можно вырастить здоровое поколение, которое не будет бояться просить о помощи.