В Домодедове завершился муниципальный этап конкурса профессионального мастерства Учитель года Подмосковья – 2025»
В этом году в муниципальном этапе ежегодного конкурса «Учитель года Подмосковья – 2025» приняли участие 22 педагога. Жюри оценивало не только профессионализм учителей, но и авторские практики, призванные
вдохновлять и мотивировать учеников. По числу набранных баллов в финал вышла «Великолепная пятёрка» домодедовских учителей.
В финале – лучшие
При проведении классных часов и мастер-классов каждый из финалистов представил на суд жюри свой педагогический опыт, имеющий практическую значимость. Звание победителя муниципального этапа конкурса присвоено Анне Гречиной, учителю математики лицея № 3 им. Героя Советского Союза Ю.П. Максимова. «Серебро» завоевала Татьяна Кривоченко, учитель физкультуры домодедовской СОШ № 12 им. полного кавалера ордена Славы В.Д. Преснова.
«Бронзу» – Арина Нароушвили (на главной фотографии), учитель английского языка домодедовской СОШ № 1. Четвёртое и пятое места разделили Любовь Сиротина, учитель географии домодедовской гимназии № 5, и Светлана Заводчикова, учитель физики домодедовской СОШ № 9.
Известно, что преподавание – это искусство. Овладеть им в полной мере могут только личности творческие и талантливые. Представляя победителя и призёров конкурса профессионального мастерства, «Призыв» предлагает познакомиться с каждым из них. Прежде всего, как с личностью и мастером важнейшего на земле дела – воспитания и обучения детей.
3000 уроков математики
Итак, знакомьтесь, Анна Зурабовна Гречина, математик из лицея № 3. Она из плеяды молодых специалистов, но уже успела завоевать уважение коллег, учеников и их родителей.
Как отмечает Надежда Генкина, директор лицея № 3, в Анне Гречиной замечательно сочетается знание предмета и творческий, ответственный подход к любому делу.
– Мой педагогический стаж невелик – 3,5 года. Но представьте, что это почти 3000 уроков математики! Чем не часы налётов у начинающего пилота? Однако, если лётчика манит небо, то меня, несмотря на напряжённый труд, всегда тянет в любимую школу, – улыбается Анна Зурабовна.
Кстати, Анна Гречина в 2016 году с отличием окончила домодедовскую школу № 2. С теплотой она вспоминает своих учителей, особенно Светлану Лобань, которая «влюбила» её в математику.
– Заниматься математикой для меня радость. Как говорил Михаил Ломоносов, «она ум в порядок приводит». Но ещё большая радость – учить математике детей, – замечает педагог.
Два года назад Анна Зурабовна заняла второе место в конкурсе «Педагогический дебют». Нынешнее «золото» вознесло её вверх ещё на одну ступеньку. В успех молодого специалиста верили все коллеги и администрация лицея. И девушка не обманула ожиданий.
– На этапе «Методическая копилка» я сделала упор на открытые задачи, сторителлинг и функциональную грамотность. Урок по геометрии на тему «Площадь параллелограмма» я провела в восьмом классе. Разумеется, волновалась. Но мне удалось расположить к себе ребят и настроить их на рабочий лад. Мы осваивали древнюю китайскую головоломку танграм, находили её площадь. Ученики собирали фигуры из танграма, работали с мобильным рабочим листом и решали практические задачи. Жюри высоко оценило креативность разработанного мною интерактивного листа, – поясняет Анна Зурабовна.
Кстати, при проведении классного часа ученики были вовлечены в акцию «Ёлка добра». На ёлочных игрушках они писали трогательные послания детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
Примечательно, что использование на уроках алгебры ИКТ-средств помогает ученикам видеть, к примеру, поведение графика любой функции. На «Вероятности и статистике» они осваивают работу интерактивных тренажёров.
– У современных детей есть потребность в постоянной наглядности и мотивации того, где они смогут применить конкретные знания. Я стремлюсь к тому, чтобы дети не просто полюбили математику, а, решая задачи, чувствовали себя настоящими исследователями. «Не знать – не страшно, страшно – нежелание знать», – уточняет Анна Гречина, убеждённая в том, что, обучая детей, педагог и сам не стоит на месте, а неустанно повышает свои компетенции.
Балансборд – на ура!
Представляя Татьяну Кривоченко, серебряного призёра профессионального конкурса, сразу отметим её бесценный вклад в укрепление здоровья учеников домодедовской средней школы № 12. Она из тех учителей, которые находятся в неустанном поиске эффективных методик физического воспитания.
– Сделать свои уроки увлекательными – вот задача, которую ежедневно решает Татьяна Анатольевна. Своих воспитанников она нацеливает не только на занятия спортом, но и на здоровый образ жизни, – отмечает Диана Ващенко, заместитель директора домодедовской школы № 12.
Имеющая 10-летний педагогический стаж Татьяна Кривоченко трудится в СОШ № 12 с 2024 года. В её наградной копилке – благодарственное письмо главы городского округа Домодедово. Она лауреат регионального этапа конкурса «Учитель здоровья России – 2024», обладатель золотого знака отличия ГТО. Татьяна Анатольевна имеет титул чемпионки области по лёгкой атлетике и чемпионки России по кикбоксингу в лёгком весе.
Как педагог с высшей квалификационной категорией, она считает участие в конкурсе «Учитель года» своеобразным экзаменом на профессионализм.
– Конкурсные испытания помогли мне понять, насколько я креативна и насколько
владею современными педагогическими технологиями. С огромным интересом я познакомилась с авторскими разработками своих коллег, – признаётся педагог.
Стоит отметить, что Татьяна Анатольевна и сама – великий новатор. На первом этапе конкурса, в рамках «Методической мастерской», она сумела так заинтересовать коллег нетрадиционными формами физического воспитания – разминкой ребят под музыку (флешмоб) и использованием балансировочных досок Бильгоу, что многие преподаватели решили приобрести балансборды для своего дома.
Самым интересным на этом этапе конкурса серебряный призёр считает проведение урока с незнакомым классом.
– Учеников я видела впервые. Меня порадовали их интерес и работоспособность. Отработку упражнений для формирования правильной осанки и координации движений мы провели по методу круговой тренировки. Использовали, в том числе, балансировочные доски. Урок прошёл динамично, а в какие-то моменты – весело, – признаётся учитель.
На одном дыхании Татьяна Кривоченко провела с пятиклассниками конкурсный классный час на тему «Правила утилизации новогодних ёлок», а на мастер-классе рассказала коллегам об оздоровительных физкультминутках, флешмобах и балансировочных досках.
– Дорогие коллеги, я не люблю давать советы, но хочу вас призвать: настройтесь на то, что совершенствовать профессиональное мастерство необходимо всю жизнь, – заключила педагог.
Без банального зазубривания
– Работать с коллегами – профессионалами, учиться у таких специалистов, как Светлана Абрамкина и Елена Яманова, для меня большое счастье, – признаётся Арина Игоревна Нароушвили, учитель английского языка домодедовской школы № 1. С теплотой говорит она о своём первом наставнике – Ольге Барменковой, учителе английского языка домодедовской гимназии № 5.
Поддержка коллег укрепила веру Арины Нароушвили в собственные силы. Она считает: с подобных состязаний «ты не сможешь уйти таким, как прежде» – богаче станет и методическая копилка, и опыт публичных выступлений. Любопытно, что, окончив вуз в 2019 году, молодой специалист через два года стала победителем
муниципального конкурса «Педагогический дебют».
– Уроки Арины Игоревны всегда интересны и насыщенны. Глубокое знание предмета, современные технологии и интерактивные подходы наилучшим образом влияют на изучение предмета учениками. Профессионализм молодого педагога сочетается с искренней заботой о своих воспитанниках и активным участием в жизни школы, – подчёркивает Светлана Абрамкина, директор средней общеобразовательной школы № 1.
Работая над сценарием открытого урока, Арина Игоревна создавала его резервные варианты – «нужно быть готовым ко всему». Приятный сюрприз ожидал её на уроке в гимназии № 5. В ходе физкультминутки восьмиклассники узнали песню 2012(!) года и один в один повторили танец из давнего клипа.
– На конкурсном уроке мы вместе с ребятами обсуждали тему «Одежда. Стиль и материалы». Их особенно увлекла сказка про Золушку и Стильную Фею. Не менее увлечённо участвовали дети в обсуждении внешнего вида знаменитостей. Самой ценной стала для меня оценка урока ребятами: «интересно», «познавательно» и «круто», – рассказала Арина Игоревна.
В «Методической мастерской» и «Мастер-классе» она представила свои инновационные наработки. В частности – метод «Двухфазный паттерн». Учитель открыла коллегам возможности его применения, несмотря на «страшное» название, на уроках не только английского языка, но и других предметов.
– Английский язык я люблю с детства. Мне всегда казалось, что человек, владеющий иностранным языком, – особенный и уникальный. Стремлюсь показать ребятам, что английский язык – это не просто школьный предмет. Это целый мир, который открывает перед ними массу возможностей, – уточняет педагог.
Арина Игоревна не сторонник банального зазубривания слов. Помимо изучения лексики и грамматики, она обсуждает с ребятами интересные темы и обменивается с ними опытом. Словом, стремится сделать урок увлекательным и желанным.
– Дорогие коллеги! Будьте открыты новому опыту, новым технологиям и творчеству. Это позволит идти в ногу со временем и поможет стать Учителем с большой буквы, – обращается Арина Нароушвили ко всему корпусу домодедовских педагогов.
Оставить комментарий