Что есть самый важный капитал?
Здорово, что для Дня знаний выделена прекрасная дата – 1 сентября. После продолжительных летних каникул школьники и студенты начинают учебный год с праздника – Дня знаний.
Мы с друзьями как-то обсуждали смысл высказывания, принадлежащего Сократу: «Я знаю, что я ничего не знаю». И пришли к простому выводу о том, что великий мыслитель тем самым подстёгивал к непрерывному процессу познания. В мире много неизведанного – и ты понимаешь это тем лучше, чем больше узнаёшь. Вспомните известные круги Сократа: чем больше круг твоих знаний, тем больше граница с областью непознанного…
В действительности, как мне видится, началом получаемых знаний становятся рождающиеся в нашем сознании вопросы и мысли. Они помогают найти и собрать нужные пазлы из множества фактов и источников. Мы опираемся на опыт других, слушаем, запоминаем, анализируем, убеждаемся, правильно ли поняли, делимся своими накопленными знаниями. А осознанные тобой знания начинают излучать свет, освещать тебе дорогу в жизни. И, конечно, их надо применять, чтобы свет был не только лучом, а заполнял всё пространство.
На мой взгляд, замечательные слова Льва Толстого объясняют, почему нужно не просто копить знания, а вникать и познавать: «Знание смиряет великого, удивляет обыкновенного и раздувает маленького человека». Максим Горький сказал: «Нет силы более могучей, чем знание, человек вооружённый знанием, – непобедим». Интересно, многие ли мои сверстники согласятся с этим высказыванием? На мой взгляд, знания имеют непоколебимую силу, только если они глубоки.
Вникай и осознавай
В нашей жизни мы всегда что-то накапливаем. Люди имеют свойство копить деньги, богатства, книги, вещи. Но, представляется, наши знания – самый важный капитал, который всегда при тебе. Конечно, они требуют усердия, но они помогают нам быть осведомлёнными во многих вопросах, понимать суть вещей, потребности людей, многие явления. Ими нужно делиться, обосновывая важные вопросы.
Как без знаний в целостности воспринимать мир, реальность? Как бы мы понимали друг друга без знания языка? Как без знания пунктуации и орфографии мы бы поняли напечатанный текст? Наши знания – это то орудие, с которым можно достичь многих целей. Разве мы смогли бы без переводов с других языков насладиться рифмами и смыслом трудов Шекспира, Гомера, Данте, Навои… А узнали бы о гениальных высказываниях Цицерона, Цезаря, Платона, Аристотеля?.. Донесли бы всему миру творения Пушкина, Толстого, Жуковского, Фета и наших современников, например, Высоцкого?
Мир знаний обогащает нашу жизнь, открывает её смысл, меняет нас. А многое интересно просто для расширения кругозора. К примеру, нас может интересовать действие медицинского прибора, история происхождения архитектурного сооружения, тонкости какой-либо профессии… Экспериментальные исследования под руководством педагогов проходят в школьных лабораториях при подготовке к олимпиадам, научно-практическим конференциям.
Всё начинается с мечты?
Когда-то люди только мечтали заглянуть через микроскоп в мир микрочастиц, в телескоп – для созерцания звёздного пространства, опуститься на морское дно и увидеть красоту загадочного подводного мира. В прединтернетную эпоху люди просматривали научно-познавательные фильмы и документальное кино по телевизору и в кинотеатрах, активно читали книги и журналы. С появлением онлайн-ресурсов всё стало легкодоступно. Но я время от времени всё равно листаю дома старые издания, иллюстрированные энциклопедии – от них веет таинством и подталкивает к познанию сильнее, чем от источников так называемого искусственного интеллекта. О важности чтения Владимир Даль высказал интересную и простую фразу: «Как из копеек составляются рубли, так и из крупинок прочитанного составляется знание».
Все изучаемые предметы в школе, в средних учебных заведениях, в вузах наполняют нас определёнными знаниями. Они пригодятся одним для поступления в учебные заведения, другим – для освоения профессии. Знания – это не только основа для полезной деятельности, это и показатель свободы. Уровень знаний каждого человека зависит от его личного потенциала и желаний, сознания, круга общения…
Благодаря знаниям в 1961 году в Космос полетел человек – Юрий Гагарин, а в 1969 году Нил Армстронг и Эдвин Базз Олдрин ступили на поверхность Луны… Полёт в 2021 году российских актёров в космос для съёмок фильма на корабле «Союз МС-19», и то, что такое событие происходило впервые, свидетельствует о том, что применение накопленных знаний приводит к фантастическим результатам. Мы все запомнили этот экипаж: космонавта Антона Шкаплерова, актрису Юлию Пересильд, режиссёра Клима Шипенко. Это исторический факт и в культурной среде, и в космической жизни нашей страны!
К намеченным целям
Я стараюсь совершенствовать свои знания не только по школьным дисциплинам, но и в журналистике. Это бесконечный поиск и непрерывный труд, где полученные знания, уверена, приведут к достижению намеченных целей.
В этом году многие из читателей и авторов нашей газеты «Розетка» успели применить полученные за время обучения в школе знания и поступить в учебные заведения нашей страны. И умножив свои знания, они применят их в своей будущей профессии. Наши знания и навыки открывают перед нами многие двери, которые ведут к осуществлению мечты, к новым рекордам. Они важны и для нашей страны, и для всего мира. Потому хочу пожелать всем читателям смело проявлять таланты, пробовать себя в разных начинаниях, не бояться новизны и ошибок и идти навстречу знаниям, открыть объятия плодотворному учебному году.
И завершаю свой рассказ о роли знаний как самого важного накопленного капитала для человечества снова цитатой Сократа: «Есть только одно благо – знание, и только одно зло – невежество». Как просто сказано, но какой глубокий смысл!
Альмира Исмаилова, 14 лет
Оставить комментарий