Образовательные комплексы округа

С 2020 года в городском округе Домодедово началась программа по объединению учебных заведений в образовательные комплексы.

Начиная с 2025-го, образовательные комплексы получили свои названия. О новшествах в системе образования корреспонденту газеты «Призыв» рассказала заместитель начальника управления образования администрации городского округа Домодедово Людмила Агарёва.

Плюсы образовательных комплексов

– Людмила Анатольевна, с 2020 года домодедовские детские сады и школы стали объединяться в образовательные комплексы. Расскажите, для чего это нужно?

– Реорганизация школ позволяет повысить качество и доступность образования для всех детей. В рамках этой работы создаются комплексы, объединяющие детские сады и школы, которые выстраивают единую вертикаль образования. Зачастую, когда ребёнок выпускается из детского садика, у родителей появляется тревожность, возникает вопрос: «В какую школу отдать ребёнка?». Выбор школы становится естественным продолжением учебного пути, если ребёнок посещает дошкольное отделение в составе единого об- разовательного комплекса. Это позволяет родителям избежать тревоги при переходе ребёнка на новую ступень обучения. Если же у комплекса несколько зданий, а у нас в округе такое тоже есть, при наличии мест родители могут самостоятельно выбрать, в какой корпус зачислить ребёнка.

– Какие ещё преимущества имеет такая система образования?

– Единая вертикаль позволяет ребёнку пройти путь «от детского сада до одиннадцатого класса» в одном образовательном комплексе. Более того, мы выстраиваем «мягкие переходы» из садов в школы: дети старших дошкольных групп знакомятся с учителями начальной школы, участвуют в совместных праздниках и занятиях с учениками начальных классов. Это облегчает адаптацию к школе и снимает барьеры при переходе в первый класс. Объединение также позволяет использовать общую материальную базу. Так, детские сады получили доступ к школьным спортивным залам и библиотекам. Например, дети из одного садика могут посещать занятия по плаванию в другом здании образовательного комплекса. Важно и то, что педагоги могут работать на разных уровнях образования, делиться опытом, вести преемственные программы. Например, логопед детского сада продолжает сопровождать ребёнка и в начальной школе.

– А что касается средней и старшей школы, какие плюсы такая система даёт для них?

– В нашем округе все старшие классы имеют свой профиль: инженерно-технологическое, ИТ, медицинское, агротехнологическое и другие направления. Каждый ребёнок выстраивает свою профессиональную траекторию, начиная с дошкольного учреждения. Программы раннего развития в детском саду логично переходят в углублённые курсы начальной школы. Если весь комплекс реализует, например, инженерно-технологическое образование, то уже с дошкольного уровня на занятиях больше внимания уделяют именно этим направлениям – конструированию, робототехнике и так далее. А в средней школе и десятом, одиннадцатом классах они переходят на более углублённое изучение профиля.

Как зачислить ребёнка в образовательный комплекс

– По какому принципу объединены образовательные учреждения?

– Мы объединили учебные заведения одного микрорайона или одного территориального округа. При объединении учитывается логика: сад – средняя школа – старшая школа с одним профилем. Единые образовательные профили практикуют сквозные программы. Например, курс «Время инженеров» начинается в детском саду через игровые формы, а продолжается в начальной школе через практикумы и робототехнику. Таким образом, объединение не формальное, а продуманное: оно обеспечивает «непрерывность» и постепенное развитие ребёнка.

– Изменится ли процесс поступления в детский сад или школу?

– Зачисление ребёнка в образовательный комплекс остаётся неизменным. Родители подают заявление через региональный портал государственных услуг uslugi.mosreg.ru. Но когда ребёнок переходит из дошкольного отделения в школу, дополнительно подавать заявление не нужно. При поступлении в детский сад родители сразу пишут заявление на перевод в школу. Соответственно, детские сады сами передают все документы в следующее учебное заведение. Это упрощает процедуру поступления. Более того, если ребёнок посещает сад в составе комплекса, то при поступлении в школу этого же комплекса он имеет преимущественное право зачисления. Это снижает тревожность родителей за место обучения для их ребёнка.

Дальше – больше

– В этом году в округе открылись две новые школы – барыбино-белостолбовская и в ЖК «Прибрежный парк». Они вошли в состав образовательных комплексов «Вертикаль» и «Маяк». Расскажите, как выбираются на- звания и почему у одних комплексов они есть, а у других – нет?

– Сейчас на территории городского округа Домодедово находятся 13 образовательных комплексов и одна школа для детей с ограниченными возможностями. Четыре комплекса уже имеют названия. Это «Вертикаль», в неё вошли барыбино-белостолбовская и зарёвская школы. «Доминанта» – домодедовская школа № 8, школа № 2 имени Михаила Дмитриевича Глазова и дошкольные отделения. «Орбита» – востряковский лицей № 1, краснопутьская школа и дошкольные отделения. Один из филиалов в настоящее время находится на капитальном ремонте, и ребята в рамках одного комплекса обучаются в соседнем здании. «Наследие» – домодедовская школа № 12 имени полного кавалера ордена Славы Владимира Дмитриевича Преснова, константиновская школа и дошкольные отделения. Образовательный комплекс «Маяк», который пока официально регистрирует своё название. Названия выбираются не случайно, а при участии родителей и в соответствии с профилем школы. Например, в домодедовской школе № 12 имени полного кавалера ордена Славы Владимира Дмитриевича Преснова особое внимание уде- ляется патриотическому воспитанию, поэтому образовательный комплекс получил говорящее название – «Наследие». А в первом здании образовательного комплекса «Орбита» открыт космический класс. Постепенно все образовательные комплексы округа получат наименования в соответствии со своим профилем, но присвоенные школам имена героев останутся.

Евгения ХРУСТАЛЕВА, глава городского округа Домодедово, секретарь местного отделения Всероссийской политической партии «Единая Россия»:

– Школьное образование – это фундамент для общества и государства. В нашем городском округе большое внимание уделяется созданию комфортных условий для самореализации и развития талантов ребят.

Школьные каникулы на 2025-2026 учебный год.

Продолжительность каникул (первые-одиннадцатые классы).

Первый модуль – с 06.10.2025 по 12.10.2025.

Второй модуль – с 17.11.2025 по 23.11.2025.

Третий модуль – с 29.12.2025 по 08.01.2026.

Четвёртый модуль – с 23.02.2026 по 01.03.2026.

Пятый модуль – с 06.04.2026 по 12.04.2026.

Шестой модуль – с 27.05.2026 по 31.08.2026.